南化國中輔導室部落格

臺南市南化國中104學年度生涯發展教育實施計畫―子計畫九

「生涯探索小團體輔導」實施計畫

壹、依據：

一、  教育部國民中小學九年一貫課程網要重大議題：生涯發展教育。

二、  101年7月27日南市教中字第1010626817號函轉知教育部適性輔導管考事項。

三、  「教育部國民及學前教育署補助辦理國民中學生涯發展教育及技藝教育相關經費作業原則」(104年2月10日修正)。

四、  本校生涯發展教育實施計畫。

貳、辦理目的：

一、  協助學生探索與瞭解自己，開發潛能，培養生涯發展各項基本能力。

二、  透過課程與活動，發揮生涯輔導的功能，增進學生良好適應能力。

三、  藉由團體輔導觀察，肯定自我價值，賦予未來展望，協助學生做好生涯抉擇的準備。

四、  透過輔導人員專業協助，提供學生個人適性的生涯發展規劃及諮詢，引導學生適性選擇生涯進路。

參、辦理單位：

一、  指導單位：臺南市政府教育局。

二、  主辦單位：臺南市南化國中輔導室。

三、  協辦單位：專輔老師、各班導師。

肆、辦理日期與地點：

一、  時間：104學年。

二、  地點：視聽教室。

伍、實施對象：國二、三生涯未定向學生6-8人。

陸、實施方式：(流程表如附件一)

透過小團體的方式，經由活動與討論交互建構達到輔導目標，實施方式因學生特質、能力、問題及輔導人員而有不同的課程安排。活動方式可分為靜態與動態等兩種方式進行。

柒、生涯發展小團體方案設計

一、  活動名稱：做自己的人生領航員。

二、  團體領導者

1.領導者：輔導室陳貞竹老師（專輔教師）。

2. 協同領導者：輔導室兼輔教師。

捌、預期成效：

一、  量化部分：一團，6-8位學生。

二、  質性部分：希望經由團體的動力，讓學生在作生涯選擇時能更加聚焦，更有能力為自己的選擇負起責任。

玖、  本計畫經生涯發展教育工作執行委員會議討論，陳校長核可後實施，修正時亦同。