南化國中輔導室部落格

台南市立南化國民中學103學年度生涯發展教育活動

－生涯探索小團體輔導實施計畫

一、依據

（一）教育部國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（生涯發展教育）。

（二）教育部補助直轄市、縣（市）政府辦理生涯發展教育及國中技藝教育相關經費作業原則。

（三）本校生涯發展教育年度實施計畫。

二、目的

（一）協助學生探索與瞭解自己，開發潛能，培養生涯發展各項基本能力。

（二）透過課程與活動，發揮生涯輔導的功能，增進學生良好適應能力。

（三）藉由團體輔導觀察，肯定自我價值，賦予未來展望，協助學生做好生涯抉擇的準備。

（四）透過輔導人員專業協助，提供學生個人適性的生涯發展規劃及諮詢，引導學生適性選擇生涯進路。

三、辦理單位：

（一）主辦單位：輔導室。

（二）協辦單位：教導處、各班導師。

四、辦理時程：103學年度。

五、實施對象：全體三年級學生。

六、實施方式：

分班級進行。透過小團體的方式，經由活動與討論交互建構達到輔導目標，實施方式因學生特質、能力、問題及輔導人員而有不同的課程安排。活動方式可分為靜態與動態等兩種方式進行。

七、生涯發展小團體方案設計

（一）活動名稱：做自己的人生領航員。

（二）參加對象：本校全體三年級學生，分成兩班進行。

（三）團體領導者

1.領導者：輔導室陳貞竹老師（輔導教師）。

2.協同領導者：輔導室李岳龍老師（輔導教師）。

八、經費來源及概算

（一）經費來源：學校預算經費及自籌經費、家長會補助等。

（二）經費概算：依「教育部補助直轄市、縣（市）政府辦理生涯發展教育及國中技藝教育相關經費作業原則」編列。

九、本計畫經輔導室務會議討論，陳校長核可後實施，修正時亦同。